為普及本土語文教學生活化，落實十二年國教課綱素養導向教學，營 造校園本土語文學習環境，特規劃辦理本競賽。期盼由教學人員帶領 學生共讀文本，理解文本情境意涵，進而討論發想演繹方式，營造真 實的語言使用情境，提升學生於學習本土語文的動機及興趣。鼓勵各 校各班級將本競賽適時融入本土語文課程教學設計，以生活化、趣味 化的方式，結合課程推行，以求活學活用，揚棄背誦訓練，讓本土語 文融入課程與生活